Организация центров уединения в детском саду в соответствии с ФГОС.
В детском саду создана развивающая предметная среда , соответствующая не только основным принципам построения развивающей среды в ДОО, но и реализуемой в МАДОУ общеобразовательной программе и организованному педагогическому процессу, функционально моделирующих содержание физического, познавательного, речевого, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития личности каждого ребенка, и развитию здоровьесберегающей политики детского сада в рамках приоритетного направления. Музыкальный зал "Веселые нотки". В музыкальном зале «Веселые нотки» раскрываются творческие способности детей, происходит формирование эмоциональной сферы и развитие музыкально-эстетического сознания дошкольников. Кабинет педагога-психолога «Дружная семейка». В кабинете педагога-психолога «Дружная семейка» осуществляется психологическая поддержка детей и консультативная помощь родителям.
Детский сад разработан по проекту, отвечающему всем современным требованиям, и обеспечивает педагогам и детям высокий уровень комфорта. Здание обеспечено системой канализации, холодного и горячего водоснабжения, отопления, резервного горячего водоснабжение обеспечивается водонагревателями. По проекту предусмотрена безбарьерная среда пандусы. Все помещения ДОУ оборудованы системами вентиляции и кондиционирования воздуха.
Нестандартным оборудованием называется материальные средства входящие в состав комплектации детских дошкольных учреждений не входящие в перечни ГОСТа и стандартных спецификаций, при этом удовлетворяя требования СанПиНа и не противоречащее другим нормам. Нестандартным называется также уникальное оборудование, выполненное на заказа и представляющее особую ценность или специфическое назначение. Как бы то ни было спрос на нестандартное оборудование в детских садах растет с каждым годом о чем свидетельствуют цифры. Ведь для детского дошкольного учреждение возможность отличиться, или предоставить лучший сервис с лучшей материально- технической базой это и вопрос имиджа и вопрос открывающихся возможностей.
